АННОТАЦИИ К СТАТЬЯМ (ЖУРНАЛ ``ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И СВЯЗЬ`` №6, 2024)
ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ И ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Резюме: в статье рассматриваются вопросы применения виртуальных и облачных технологий в системе образования Российской Федерации. Дано описание понятий и принципов построения виртуальной инфраструктуры. Описаны наиболее популярные методы и способы виртуализации. Для обеспечения защиты информации и предотвращения несанкционированного доступа к виртуальным образовательным системам авторы предлагают использовать протокол OpenVPN и описывают его особенности и преимущества. С учетом развития сетевой инфраструктуры в образовательных учреждениях Российской Федерации применение специализированных дата-центров, обслуживаемых высококвалифицированными специалистами позволит повысить качество образования, особенно в удаленных местностях.
Ключевые слова: облачные технологии, образование, виртуальные частные сети, дата-центры, виртуальная инфраструктура, протоколы VPN, защита информации при передаче по открытым сетям.
V.N. Trufanov, S.E. Smirnov, P.F. Kim
VIRTUAL AND CLOUD APPLICATIONS IN EDUCATIONAL ACTIVITIES
Summary: the article discusses the use of virtual and cloud technologies in the education system of the Russian Federation. A description of concepts and principles of building a virtual infrastructure is given. The most popular methods and methods of virtualization are described. To ensure information protection and prevent unauthorized access to virtual educational systems, the authors propose to use the OpenVPN protocol and describe its features and advantages. Taking into account the development of network infrastructure in educational institutions of the Russian Federation, the use of specialized data centers served by highly qualified specialists will improve the quality of education, especially in remote areas.
Keywords: cloud technologies, education, virtual private networks, data centers, virtual infrastructure, VPN protocols, information protection when transmitting over open networks
DOI: 10.34219/2078-8320-2024-15-6-54-64
ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРАХ
Труфанов Владимир Николаевич – заместитель директора, Федеральное государственное автономное научное учреждение «Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти имени А.В. Старовойтова»; доцент, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет»; e-mail: trufanovvn@citis.ru
Trufanov Vladimir Nikolaevich – Associate Director, Federal State Autonomous Research Institution «Starovoytov Center of Information Technologies and Systems for Executive Power Authorities»; e-mail: trufanovvn@citis.ru
Смирнов Станислав Евгеньевич – старший специалист Центра образовательной деятельности и подготовки научных кадров, Федеральное государственное автономное научное учреждение «Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти имени А.В. Старовойтова»; e-mail: smirnov_se@citis.ru
Smirnov Stanislav Evgenievich – Senior Specialist of the Center for Educational Activities and Training of Scientific Personnel, , Federal State Autonomous Research Institution «Starovoytov Center of Information Technologies and Systems for Executive Power Authorities»; e-mail: smirnov_se@citis.ru
Ким Павел Филиппович – ведущий специалист Центра образовательной деятельности и подготовки научных кадров, Федеральное государственное автономное научное учреждение «Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти имени А.В. Старовойтова»; e-mail: kim_pf@citis.ru
Kim Pavel Filippovich – Leading Expert of the Center for Educational Activities and Training of Scientific Personnel, Federal State Autonomous Research Institution «Starovoytov Center of Information Technologies and Systems for Executive Power Authorities»»; e-mail: kim_pf@citis.ru